γνωστική λειτουργία

Με απλά λόγια, δηλαδή γνωστική λειτουργία η ανθρώπινη ικανότητα σκέψης.Ωστόσο, αυτή η διαδικασία χρησιμοποιεί διάφορες διαδικασίες επεξεργασίας πληροφοριών, συμπεριλαμβανομένων γνωστικών ικανοτήτων όπως προσοχή, μαθησιακή ικανότητα, αντίληψη, ανάμνηση, προσανατολισμός, δημιουργικότητα, φαντασία και παρόμοιες, καθώς και διανοητικές διαδικασίες όπως απόψεις, σκέψεις, προθέσεις ή επιθυμίες. Τα συναισθήματα έχουν σημαντική επιρροή στη σκέψη. Η αντίληψη και η σύλληψη καθορίζουν την κατεύθυνση της σκέψης και έτσι καθορίζουν επίσης τον χαρακτήρα ενός ατόμου.

Ποια είναι η γνώση;

Η Γνώση περιλαμβάνει όλες τις διαδικασίες αποθήκευσης και απορρόφησης πληροφοριών, καθώς και την εφαρμογή του εκμάθησης ή του αντιληπτού περιεχομένου. Η γνώση και η σκέψη αποτελούν μέρος της γνώσης, και από ψυχολογική άποψη ο όρος χρησιμοποιείται με διάφορους τρόπους. Οι άνθρωποι παλεύουν με τέτοιες γνωστικές διεργασίες για αιώνες, ο όρος στη συνέχεια βρήκε το δρόμο της στην πειραματική ψυχολογία ως επιστημονική πειθαρχία και για πρώτη φορά ερευνήθηκε με περισσότερες λεπτομέρειες τον 19ο αιώνα. Πάνω απ 'όλα, η ανθρώπινη αντίληψη ήταν ένα σημαντικό μέρος της συζήτησης, ειδικά η οπτική αντίληψη.

Εκτός από τους τομείς της ψυχολογίας, της βιολογίας, της φιλοσοφίας, των νευροεπιστημών και της έρευνας για την τεχνητή νοημοσύνη, έγινε επίσης γνωστή για τις γνωστικές διαδικασίες. Όλοι αυτοί οι τομείς αποτελούν τις γνωστικές επιστήμες.

Λειτουργία & εργασία

Υπό αυτήν την έννοια, η γνώση αναφέρεται σε ολόκληρη την επεξεργασία νευρωνικών πληροφοριών στον εγκέφαλο, σε όλες τις διαδικασίες που συνδέονται με την αντίληψη, τη σκέψη και τη μνήμη. Τα ψυχικά γεγονότα εμβαθύνονται μέσω της γνώσης, συμπεριλαμβανομένων γνώσεων, πεποιθήσεων, στάσεων απέναντι στο ον και του κόσμου ή στις προσδοκίες. Η γνώση μπορεί να πραγματοποιηθεί συνειδητά ή ασυνείδητα. Για παράδειγμα, εάν οι άνθρωποι θέλουν να λύσουν έναν μαθηματικό τύπο, χρησιμοποιούν συνειδητές διαδικασίες, αλλά συχνά οι ασυνείδητες διαδικασίες χρησιμοποιούνται για να σχηματίσουν τη δική τους άποψη.

Από τον συμπεριφορισμό, οι γνωστικές διαδικασίες έχουν συσχετιστεί με ένα μοτίβο διέγερσης-απόκρισης. Συγκεκριμένα, η συμπεριφορά στις διαδικασίες σκέψης ερευνήθηκε και προσδιορίστηκε με μεγαλύτερη ακρίβεια μέσω των σταδίων επεξεργασίας. Όλες οι εσωτερικές ιδέες είναι μέρος του τρόπου με τον οποίο οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται τον κόσμο τους από την υποκειμενική τους άποψη, πώς αντιδρούν σε αυτόν, τι αντιλαμβάνονται, γνωρίζουν και βλέπουν, πώς επεξεργάζονται ή ανακατασκευάζουν. Η επεξεργασία πληροφοριών είναι εξίσου σημαντικό μέρος της γνώσης με τον τρόπο που οι άνθρωποι σκέφτονται για τον εαυτό τους, το περιβάλλον τους, τι έχουν βιώσει και τι περιμένουν από το μέλλον τους. Πιο συγκεκριμένα, αυτό σημαίνει ότι όχι μόνο τα συναισθήματα επηρεάζουν τη γνώση, αλλά το αντίστροφο έχει επίσης επιρροή στον κόσμο των συναισθημάτων.

Η απόδοση των γνωστικών ικανοτήτων είναι περιορισμένη εδώ. Η αντίληψη μέσω των αισθητηριακών οργάνων χρησιμοποιεί πληροφορίες για φιλτράρισμα και αλλάζει ό, τι έχει καταγραφεί έως ότου διεισδύσει στη συνείδηση ​​του ίδιου του ατόμου. Οι προκαταρκτικές απόψεις διαμορφώνονται και επομένως δεν επιτρέπουν στους όρους να γίνονται απλά αποδεκτοί και να αποθηκεύονται ως ουδέτεροι. Είστε πάντα ελεγχόμενοι και αλλαγμένοι από τη δική σας γνώση, σκέψη και συναίσθημα. Έτσι, η αντίληψη μετασχηματίζεται, επεξεργάζεται, αποθηκεύεται, μειώνεται, ενεργοποιείται ή επανενεργοποιείται μόνιμα. Μερικές φορές αυτό μπορεί να οδηγήσει σε ολοκληρωμένες αλλαγές στην αντίληψη, π.χ. Β. Σε μια ερμηνεία ανύπαρκτων συνθηκών, όπως συμβαίνει με την έναρξη των παραισθήσεων.

Υπάρχουν επίσης διαταραχές της γνώσης στη σκέψη και τη μάθηση. Η σκέψη βασίζεται σε λειτουργική ή βραχυπρόθεσμη μνήμη. Αυτό έχει μάλλον μικρή χωρητικότητα και είναι κυρίως εκεί για την προσωρινή αποθήκευση περιεχομένου, το οποίο στη συνέχεια μπορεί να προσεγγιστεί σε σύντομο χρονικό διάστημα. Αυτό καθιστά δυνατή την κατανόηση και την κατανόηση του περιβάλλοντος ή, για παράδειγμα, μια πρόταση που έχει διαβαστεί.

Για τη μακροχρόνια μνήμη, η γνωστική ικανότητα αποδεικνύεται ακόμη και χειραγώγηση. Το αποθηκευμένο περιεχόμενο αλλάζει εκ των προτέρων και μετά. Οι προσδοκίες επηρεάζουν π.χ. Β. Η αντίληψη του τι σημειώνεται. Είναι παρόμοιο με τις πρόσφατα προστιθέμενες πληροφορίες.

Η συγκέντρωση, η προσοχή και τα κίνητρα εξαρτώνται ουσιαστικά από τη γνωστική απόδοση και επηρεάζονται από την απόσπαση της προσοχής, την κούραση, την αδιαθεσία και παρόμοιες συνθήκες. Δεν είναι μόνο οι φυσικές ιδιότητες των αισθητήριων ερεθισμάτων που καθορίζουν την ανθρώπινη αντίληψη και αντίληψη, αλλά και τις εσωτερικές διαδικασίες στον εγκέφαλο. Οι προσδοκίες βασίζονται σε συγκεκριμένες και μαθημένες εμπειρίες. Οι διαδικασίες αναγνώρισης και επεξεργασίας πληροφοριών επηρεάζονται πάντα.

Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ

Ασθένειες και παθήσεις

Οι γνωστικές διαταραχές έρχονται με τη μορφή διαφόρων χαρακτηριστικών. Κυρίως ως διαταραχές συγκράτησης και μνήμης, οι οποίες είναι κυρίως αποτέλεσμα ψυχικών ασθενειών, συμπεριλαμβανομένης της κατάθλιψης ή της σχιζοφρένειας. Είναι παρόμοιο με τις οργανικές ασθένειες στο νευρικό σύστημα. Σημαντικές γνωστικές διαταραχές εμφανίζονται, για παράδειγμα, σε σκλήρυνση κατά πλάκας, Αλτσχάιμερ ή άνοια.

Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν επίσης ότι ακόμη και η διατροφή επηρεάζει τις γνωστικές διαδικασίες και τις διαταραχές. Στην άνοια, το επίπεδο της ομοκυστεΐνης είναι συνήθως υψηλό και το πλάσμα του αίματος χαμηλό. Το σώμα στη συνέχεια συχνά παρέχεται ανεπαρκώς με βιταμίνες. Οι γνωστικές διαταραχές δεν εντοπίζονται μόνο στον τομέα της σκέψης και της μνήμης, αλλά έχουν επίσης επίδραση στις γλωσσικές δεξιότητες και στην εκμάθηση νέου περιεχομένου. Στη συνέχεια, συχνά δεν είναι δυνατόν να αντιμετωπιστούν οι καθημερινές καταστάσεις. Η ικανότητα αντίληψης των αλλαγών εντελώς.

Μείωση της γνώσης μπορεί επίσης να προκληθεί από τη λήψη φαρμάκων. Αυτό βασίζεται αφενός στην ευαισθησία των ηλικιωμένων στις κεντρικές νευρικές ανεπιθύμητες ενέργειες, καθώς ολόκληρος ο μεταβολισμός αλλάζει με την ηλικία, ειδικά στην περιοχή των νευροδιαβιβαστών. Η διαπερατότητα του φραγμού αίματος-εγκεφάλου αυξάνεται και τα φάρμακα λειτουργούν πιο γρήγορα. Τα φάρμακα φτάνουν στη συνέχεια στο κεντρικό νευρικό σύστημα πιο εύκολα. Οι παρενέργειες στη συνέχεια είναι γνωστικοί περιορισμοί που προκαλούνται από φάρμακα όπως ελλείμματα συγκέντρωσης και προσοχής, προβλήματα μνήμης που εκτείνονται σε παραλήρημα και διαταραχές συνείδησης και αντίληψης. Άλλα συμπτώματα είναι βραδύτερες κινητικές ικανότητες και σταθερές καταστάσεις ανησυχίας.

Τα ναρκωτικά που εμφανίζουν αντιχολινεργικές ιδιότητες είναι ιδιαίτερα προβληματικά επειδή οι χολινεργικοί νευρώνες παίζουν ουσιαστικό ρόλο στη γνώση και την ευαισθητοποίηση. Η νόσος του Πάρκινσον, για παράδειγμα, αντιμετωπίζεται με αυτό το φάρμακο, το οποίο μπορεί να προκαλέσει άλλες γνωστικές διαταραχές, ειδικά στους ηλικιωμένους.