Αποκριτικότητα

ο Αποκριτικότητα ή αυτό Αποκριτικότητα είναι η ικανότητα ενός ατόμου να αντιδρά όσο το δυνατόν γρηγορότερα και κατάλληλα σε ερεθίσματα από το περιβάλλον. Μετά από ακουστικό, οπτικό ή απτικό ερέθισμα, αντιδρούμε πάντα με συμπεριφορά κινητικής απόκρισης.

Ποια είναι η ανταπόκριση;

Η ικανότητα αντίδρασης περιγράφει την ικανότητα αντίδρασης κατάλληλα γρήγορα σε ερεθίσματα. Δείχνει πόσο γρήγορα είμαστε έτοιμοι όταν έχει σημασία. Ανταπόκριση ή Αποκριτικότητα διαφέρει ανάλογα με τον τύπο ερεθίσματος και απόκρισης. Η ικανότητα αντίδρασης σε παιχνίδια με μπάλα σε δύο ομάδες μπορεί να φανεί καθαρά.

Η ικανότητα αντίδρασης επηρεάζεται από τις παραμέτρους της φυσικής προσοχής. Απαιτούνται διάφορες φυσιολογικές επιδόσεις για τη δημιουργία συμπεριφοράς απόκρισης στα εξωτερικά ερεθίσματα.

Οι άνθρωποι έχουν διάφορες λειτουργίες προσοχής που μπορούν να διαταραχθούν. Με επιλεκτική προσοχή, εστιάζουμε σε συγκεκριμένες πτυχές μιας εργασίας. Με αυτόν τον τρόπο μπορούμε να αντιδράσουμε γρήγορα και να αγνοήσουμε άσχετα ερεθίσματα.

Η κατεύθυνση της προσοχής σε έναν στόχο ή μια συγκεκριμένη εργασία είναι η βασική προϋπόθεση για τη γενική απόδοση και για την επίλυση γνωστικών εργασιών. Η ικανότητα αντίδρασης μπορεί να προαχθεί έτσι ώστε ο χρόνος αντίδρασης μεταξύ ερεθίσματος και συμπεριφοράς απόκρισης να μειώνεται στο ελάχιστο.

Λειτουργία & εργασία

Η ικανότητα αντίδρασης είναι διαφορετική σε κάθε άτομο, αλλά θα πρέπει να είναι ταχύτερη σε ένα νεαρό άτομο από ό, τι σε ένα ηλικιωμένο άτομο. Η απόκριση διέγερσης μπορεί να είναι, για παράδειγμα, μια απλή κινητική αντίδραση, αλλά και μια πολύπλοκη κινητική αντίδραση.

Η προσοχή μας στα περιβαλλοντικά ερεθίσματα επηρεάζεται από τη φυσιολογική μας κατάσταση, αλλά και από τα δικά μας συναισθήματα και από την ένταση των εξωτερικών ερεθισμάτων, το χρώμα, τη χωρική σχέση και την ταξινόμησή τους. Εάν τα ερεθίσματα είναι καινούργια και πολύ έντονα, έχουν ιδιαίτερα υψηλό περιεχόμενο πληροφοριών και η προσοχή μας στρέφεται αυτόματα σε αυτά.

Η ικανότητα αντίδρασης ακολουθεί ένα μοντέλο προσοχής προσανατολισμένο στη δράση. Κατά συνέπεια, λαμβάνει χώρα σε τέσσερις φάσεις: Στην αρχή υπάρχει αντίληψη, ακολουθούμενη από τον προσδιορισμό του σχετικού ερεθίσματος, επιλέγουμε μια αντίδραση και αμέσως μετά ξεκινά ένα πρόγραμμα κινητήρα. Αυτές οι διαδικασίες εκτελούνται αυτόματα, αλλά μπορούν να διασταυρωθούν με αναλυτικές διαδικασίες.

Κάθε αντίδραση χωρίζεται σε μεμονωμένες φάσεις. Εν αναμονή ενός ερεθίσματος, το επίπεδο ευαισθητοποίησης αυξάνεται. Παρουσιάζεται το ερέθισμα, ακολουθούμενο από τη φάση λανθάνουσας κατάστασης ως χρόνο απόφασης και έπειτα η κινητική δράση

Ο χρόνος αντίδρασης είναι το χρονικό διάστημα μεταξύ του προσφερόμενου ερεθίσματος και της εκτέλεσης της κινητικής αντίδρασης. Η περίοδος λανθάνοντος χρόνου είναι ο χρόνος που απαιτείται για την διέγερση για να φτάσει στους μυς μέσω του νευρικού σωλήνα. Ο χρόνος απόφασης καθορίζει τη διάρκεια της επεξεργασίας πληροφοριών.

Η ιατρική διαφοροποιεί τις απλές αντιδράσεις και τις εκλεκτικές αντιδράσεις. Στις αντιδράσεις επιλογής, αντιλαμβανόμαστε αρκετά ερεθίσματα, αλλά αντιδρούμε μόνο σε ένα κρίσιμο ερέθισμα. Στην περίπτωση αντιδράσεων πολλαπλής επιλογής, πρέπει να απαντηθούν διάφορα κρίσιμα ερεθίσματα. Η πολλαπλή αντίδραση επηρεάζεται επίσης από τον τύπο του σήματος, τον τύπο της διαφοροποίησης, τη συχνότητα του ερεθίσματος και την ικανότητα διεξαγωγής συναφών συνδέσμων μεταξύ ερεθίσματος και αντίδρασης.

Η αντίδραση μπορεί να λάβει χώρα μόνο εάν το νόημα του ερεθίσματος έχει ερμηνευθεί σωστά. Προκειμένου να αντιδράσουμε κατάλληλα σε ένα αντίστοιχο ερέθισμα, χρειαζόμαστε συνεπώς ανέπαφες αισθήσεις όπως άθικτη ακοή, καλή όραση και άθικτη ικανότητα αντίδρασης.

Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ

Ασθένειες και παθήσεις

Η προσοχή, η εγρήγορση και η προσδοκία μιας αντίδρασης είναι θεμελιώδεις ψυχικές διαδικασίες. Η προσοχή μας προστατεύει από τον κίνδυνο. Αυτό ακολουθείται από τον σχεδιασμό, την έναρξη και την εκτέλεση μιας δράσης. Ένα υγιές άτομο είναι σε θέση να προσαρμόζεται νοητικά, να συντονίζει τις αντίστοιχες πληροφορίες, να ταξινομεί με ακρίβεια τις ενέργειές του και να παρακολουθεί τον στόχο του.

Αυτές οι διαδικασίες μπορούν να περιοριστούν σε ασθενείς. Διαφορετικές διαταραχές οδηγούν σε ελλείμματα στην ικανότητα αντίδρασης. Αυτά μπορεί να είναι διαταραχές της ακοής, για παράδειγμα, οι οποίες καθιστούν δύσκολο για όσους επηρεάζονται να παρακολουθήσουν μια συνομιλία ή δεν μπορούν πλέον να αντιληφθούν θόρυβο στο παρασκήνιο. Η απάντησή σας είτε καθυστερεί είτε απουσιάζει.

Το άγχος επηρεάζει την ανταπόκριση καθώς και τη νευρολογική βλάβη. Η συμπεριφορά της αντίδρασης των ασθενών μετράται με καθήκοντα προσδιορισμού. Εδώ, ερωτούνται παράμετροι όπως ο αριθμός και ο τύπος σφαλμάτων, ο απαιτούμενος χρόνος ή ο αριθμός των εργασιών που υποβάλλονται σε επεξεργασία. Αυτή η διαγνωστική διαδικασία επιτρέπει καλύτερη ταξινόμηση των συμπτωμάτων.

Οι διαταραχές προσοχής οδηγούν σε πιο αργές ενέργειες ή προκαλούν υψηλότερο ποσοστό σφάλματος κατά την επίλυση διαφόρων εργασιών. Η επίκτητη εγκεφαλική βλάβη μπορεί να οδηγήσει σε νευροψυχολογικά ελλείμματα, για παράδειγμα.

Ακόμα και τα κρυολογήματα μπορούν να περιορίσουν σοβαρά την ικανότητα αντίδρασης. Ως εκ τούτου, οι γιατροί συστήνουν στα άτομα με συμπτώματα γρίπης να μην οδηγούν. Τα ναρκωτικά που επηρεάζουν τον εγκέφαλο έχουν επίσης αντίκτυπο στην ταχύτητα της γραφής. Συχνά προκαλούν κόπωση και μειωμένη εγρήγορση, καθιστώντας την οδήγηση επικίνδυνη για τον οδηγό και άλλους.

Τα ανακουφιστικά και τα κατασταλτικά βήχα έχουν παρόμοιο αποτέλεσμα. Είναι επίσης γνωστό ότι το αλκοόλ μειώνει την αντιδραστικότητα. Ακόμη και ένα ποτήρι κρασί μπορεί να βλάψει την όραση, ειδικά τη νυχτερινή όραση.

Η νόσος του Πάρκινσον σχετίζεται επίσης με μειωμένες αντιδράσεις. Ως αποτέλεσμα, αυτοί οι ασθενείς διατρέχουν μεγαλύτερο κίνδυνο πτώσης. Ωστόσο, τα άτομα με κινητικά προβλήματα ή διανοητικά ελλείμματα μπορούν να εκπαιδεύσουν την ανταπόκρισή τους. Με την πάροδο του χρόνου, γίνονται πιο αποτελεσματικοί. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι μπορούν να τεθούν σε διαφορετικά επίπεδα.

Υπάρχουν πολλές διαφορετικές θεραπείες προσαρμοσμένες στις ανάγκες των ασθενών. Η θεραπευτική οδήγηση μπορεί επίσης να διεγείρει τις αισθήσεις και να αυξήσει την αίσθηση του ρυθμού, την ικανότητα προσανατολισμού και την ικανότητα αντίδρασης.