Διαταραχή ανάπτυξης λόγου

Διαταραχές της γλωσσικής ανάπτυξης δεν είναι ασυνήθιστα σε μικρά παιδιά. Η αιτία εδώ έγκειται συχνά στην υπερβολική εργασία ή την ανεπαρκή εργασία του μη πλήρως αναπτυγμένου εγκεφάλου. Εδώ είναι σημαντικό να υποστηρίζετε το παιδί απαλά, ποτέ να μην αντιδράτε υπερβολικά. Το παιδί δεν πρέπει να αισθάνεται ανόητο ή ανειδίκευτο. Οι μεταγενέστερες γλωσσικές αναστολές, οι γλωσσικές διαταραχές και ακόμη και ο αυτισμός μπορούν να ευνοηθούν.

Τι είναι οι διαταραχές ανάπτυξης γλωσσών;

Ο όρος Διαταραχές της γλωσσικής ανάπτυξης περιγράφει μια καθυστέρηση στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων ενός παιδιού, τόσο ως προς το περιεχόμενο όσο και ως προς τον χρόνο. Ο βαθμός της διαταραχής μπορεί να γίνει αισθητός με διαφορετικούς τρόπους στην ατομική έκφραση: φωνητική-φωνολογική, μορφο-συντακτική (δυσγραμματική), λεξική-σημασιολογική και σε πραγματιστικό-επικοινωνιακό επίπεδο.

αιτίες

Οι αυτιστικές διαταραχές της γλώσσας είναι γενετικές. Όποιος ανακαλύπτει τέτοιο γενετικό υλικό από μόνος του ή σε συγγενείς συγγενών αίματος θα πρέπει, ωστόσο, να είναι πιο ευαίσθητος στις διαταραχές του λόγου στο παιδί του. Ένας θεραπευτής πρέπει να έχει αυτές τις πληροφορίες ώστε να μην χρειάζεται να κάνει δοκιμές για μεγάλο χρονικό διάστημα και να ψαρεύει σε σκοτεινά νερά, αλλά μπορεί να πραγματοποιήσει αμέσως τη σωστή γλωσσική εκπαίδευση.

Παρόμοια με αυτιστικές, γενετικά προκαλούμενες διαταραχές του λόγου, αυτές πρέπει να αντιμετωπίζονται σε ασθενείς με άνοια. Πρέπει να δηλωθεί σαφώς ότι η άνοια σχετίζεται συχνά με τους ηλικιωμένους. Αυτό δεν είναι σωστό. Η άνοια σημαίνει μόνο περιορισμό της μνήμης. Ωστόσο, η αιτία μπορεί να είναι ατυχήματα καθώς και κακή διατροφή.

Μια συγγενής διαταραχή της ακοής θα μπορούσε επίσης να είναι ένας λόγος για καθυστερημένη ανάπτυξη της ομιλίας, καθώς και ψυχολογικές αιτίες. Μερικές φορές αυτοί οι παράγοντες συσχετίζονται μεταξύ τους, οπότε είναι σημαντικό να το λάβουμε υπόψη στο Anamese.

Συμπτώματα, ασθένειες και σημεία

Το ένα μειώνει την απόδοση της μνήμης πιο γρήγορα, το άλλο μακροπρόθεσμα. Και τα δύο αυτά συχνά οδηγούν σε διαταραχές της ομιλίας, αλλά και οι δύο μπορούν να θεραπευτούν σχεδόν πλήρως. Ωστόσο, λόγω ενός ήδη υπάρχοντος λεξιλογίου που είναι πολύ πιο έντονο από αυτό ενός μικρού παιδιού, αυτές οι δύο ομάδες αντιδρούν συχνά με περισσότερη υποσυνείδητη ή ασυνείδητη απόρριψη και εσωτερική απόσυρση σε θεραπευτικά μέτρα που είναι ακατάλληλα.

Διάγνωση & πορεία της νόσου

Είναι σημαντικό να αναλυθεί το ακριβές ιστορικό και η αιτία των γλωσσικών διαταραχών. Οι ψυχολόγοι μπορούν να βοηθήσουν με αυτό. Ωστόσο, αυτό συχνά παραμελείται, και από μια ορισμένη ηλικία και μετά η αδυναμία και η προκύπτουσα γλωσσική διαταραχή χαρακτηρίζεται ως «άνοια» και στη γενική λαϊκή κατανόηση ως ανίατη. Στη συνέχεια, οι ενήλικες αντιμετωπίζονται συχνά από νοσηλευτικό προσωπικό όπως μικρά παιδιά, αν και μια τέτοια οριοθέτηση θα ήταν απολύτως απαραίτητη για την επιτυχή θεραπεία των διαταραχών του λόγου.

Όποιος έχει διαβάσει και σκεφτεί μέχρι αυτό το σημείο θα συμφωνήσει ότι ο αναπτυσσόμενος εγκέφαλος ενός μικρού παιδιού με ένα φυσικά ακόμη μικρό λεξιλόγιο πρέπει να κατευθύνεται προς τη σωστή κατεύθυνση σε σχέση με τις γλωσσικές διαταραχές από ό, τι στην περίπτωση των ενηλίκων, όπου οι υπάρχουσες νευρικές συνδέσεις λόγω οποιασδήποτε αιτίας είναι πάντα ενοχλημένοι.

Οι εξετάσεις αίματος, αλλά και οι νευρολογικές εξετάσεις, μπορούν να παρέχουν πληροφορίες. Σε πολλούς ψυχικά ασθενείς, η συγκέντρωση της βιταμίνης Β στο αίμα βρέθηκε να είναι πολύ χαμηλή. Οι ψυχικές ασθένειες συχνά οδηγούν σε γλωσσικές διαταραχές καθώς οι άνθρωποι εξελίσσονται. Συστάσεις όπως η επαρκής άσκηση (άσκηση για ηλικιωμένους) και μια υγιεινή διατροφή είναι καλές προσεγγίσεις για σταθερές γλωσσικές δεξιότητες.

Η αρτηριακή πίεση είναι επίσης ένας παράγοντας που μπορεί να διορθωθεί στο σωστό επίπεδο μακροπρόθεσμα χωρίς σχεδόν καμία φαρμακευτική αγωγή. Εάν αυτό δεν συμβεί, και οι διακυμάνσεις μεταξύ των φάσεων ανάπαυσης και άγχους είναι πολύ ακραίες, αυτό έχει τεράστιο βάρος στις φλέβες που τροφοδοτούν τον εγκέφαλο με θρεπτικά συστατικά. Σημάδια όπως το κόκκινο κεφάλι όταν το στέλεχος δεν είναι υπερβολικά υψηλό θα πρέπει να είναι λόγος για επίσκεψη γιατρού, όπως και αφύσικη ωχρότητα. Διότι εάν το χειρότερο έρχεται στο χειρότερο, οι γλωσσικές διαταραχές είναι σπάνιες ή μπορούν να επιδιορθωθούν μόνο με δυσκολία.

Επιπλοκές

Μια διαταραχή ανάπτυξης γλωσσών έχει πολύ αρνητική επίδραση στην ποιότητα ζωής και στην καθημερινή ζωή του ενδιαφερόμενου. Οι περισσότεροι ασθενείς πάσχουν από διαταραχές της ομιλίας και συνεπώς και από προβλήματα επικοινωνίας Ειδικά στα παιδιά, η διαταραχή της γλωσσικής ανάπτυξης μπορεί να οδηγήσει σε εκφοβισμό και πειράγματα, τα οποία μπορούν να προκαλέσουν ψυχολογικά παράπονα ή κατάθλιψη σε εκείνους που πάσχουν.

Ολόκληρη η ανάπτυξη του παιδιού επιβραδύνεται επίσης σαφώς και περιορίζεται από τη διαταραχή. Σε πολλές περιπτώσεις, αυτές οι διαταραχές σχετίζονται με δυσκολίες στην κατάποση, έτσι ώστε τα προσβεβλημένα παιδιά να υποφέρουν επίσης από δυσφορία όταν παίρνουν υγρά ή τρόφιμα. Η υπόλοιπη υγεία του ασθενούς συνήθως δεν επηρεάζεται.

Η θεραπεία της διαταραχής ανάπτυξης λόγου εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την αιτία της. Συνήθως πραγματοποιείται μέσω διαφόρων εκπαιδευτικών συνεδριών ή μέσω θεραπείας με ψυχολόγο και μπορεί να περιορίσει σημαντικά τα συμπτώματα. Συνήθως δεν υπάρχουν επιπλοκές.

Ωστόσο, σε κάθε περίπτωση δεν μπορεί να προβλεφθεί μια θετική πορεία της νόσου. Συχνά τα συμπτώματα δεν μπορούν να περιοριστούν εντελώς, έτσι ώστε τα άτομα που πάσχουν να υποφέρουν από γλωσσικά προβλήματα καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Ωστόσο, η καθημερινή ζωή μπορεί συνήθως να καλυφθεί καλά ακόμα και με αυτές τις διαταραχές.

Πότε πρέπει να πάτε στο γιατρό;

Η διαταραχή της ανάπτυξης της ομιλίας πρέπει πάντα να αντιμετωπίζεται από γιατρό. Μόνο η έγκαιρη και σωστή θεραπεία αυτής της διαταραχής μπορεί να αποτρέψει περαιτέρω επιπλοκές στην ανάπτυξη του παιδιού. Για το λόγο αυτό, συμβουλευτείτε έναν γιατρό στα πρώτα σημεία και συμπτώματα αυτής της διαταραχής. Πάνω απ 'όλα, οι γονείς του παιδιού πρέπει να δώσουν προσοχή στα συμπτώματα και να συμβουλευτούν έναν γιατρό.

Κατά κανόνα, σοβαρά γλωσσικά προβλήματα είναι ενδείξεις διαταραχών ανάπτυξης γλωσσών. Τα παιδιά δεν μπορούν να μιλήσουν σωστά και δεν μπορούν να αρθρώσουν σωστά. Σε πολλές περιπτώσεις, επιθετική συμπεριφορά εμφανίζεται επίσης όταν το παιδί δεν μπορεί να εκφραστεί σωστά. Εάν εμφανιστούν αυτά τα συμπτώματα, η διαταραχή της ανάπτυξης της ομιλίας πρέπει να εξεταστεί από γιατρό. Επιπλέον, άλλες ψυχολογικές διαθέσεις ή ακόμη και κατάθλιψη μπορούν να δείξουν τη διαταραχή της γλωσσικής ανάπτυξης.

Η ίδια η διαταραχή της γλωσσικής ανάπτυξης μπορεί να εξεταστεί και να αντιμετωπιστεί από ψυχολόγο ή παιδίατρο. Δεν μπορεί να προβλεφθεί παγκοσμίως εάν η θεραπεία θα είναι επιτυχής.

Θεραπεία & Θεραπεία

Ανάλογα με το ποιος είναι ο λόγος για τη διαταραχή της ανάπτυξης λόγου, η λογοθεραπεία με τη βοήθεια ενός λογοθεραπευτή μπορεί να βελτιώσει την κατάσταση. Μέσω της στοχευμένης προπόνησης, μπορείτε να βάλετε σε εσφαλμένο τρόπο συνδέσεις synapse στο σωστό δρόμο σε πρώιμο στάδιο. Ένα παιδί ψυχολόγος μπορεί να βοηθήσει σε ψυχικά σχετιζόμενες γλωσσικές διαταραχές.

Αυτό καθορίζει τις αιτίες του άγχους και μπορεί να επισημάνει τρόπους με τους οποίους τα προσβεβλημένα παιδιά μπορούν να αισθάνονται πιο ασφαλή με τη βοήθεια μιας λεκτικής δομής. Συχνά, οι ψυχικά άρρωστοι βρίσκουν τόσο τις γλωσσικές επιρροές όσο και τα γεγονότα που έχουν βιώσει ως εξαιρετικά νευρικά.

Με την πιο αληθινή έννοια της λέξης, τα νεύρα θα πρέπει να γλιτώνονται χωρίς τη συχνά ασυνείδητα προτιμώμενη στρατηγική αποφυγής. Εάν αυτό πραγματοποιηθεί, η μνήμη αυτών που επηρεάζονται λειτουργεί με πλήρη ταχύτητα και δημιουργεί εκπληκτικά δημιουργικές δυνατότητες για την αποφυγή της αγχωτικής κατάστασης. Δυστυχώς, ωστόσο, στις περισσότερες περιπτώσεις αυτά αποδεικνύονται ακατάλληλα για καθημερινή χρήση και καταστροφικά.

Ο φαύλος κύκλος της πτώσης της αυτοπεποίθησης και η επακόλουθη αντανάκλαση εκείνων που επηρεάζονται από το περιβάλλον τους, στον οποίο άλλοι μπορούν να κάνουν τα πάντα καλύτερα, διαθέτει επαρκή θρεπτικά συστατικά. Έργο, τα νεύρα δεν γλιτώνουν. Το γλωσσικό κατασκεύασμα, το οποίο προσαρμόζει τα διανοητικά αγχωμένα, διαμορφώνεται επομένως από εκπαιδευτικές μονάδες που τους επιτρέπουν να αντιμετωπίζουν προφορικά τις αντιληπτές επιθέσεις.

Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ

πρόληψη

Φυσικά, τα παιδιά δεν μιλούν ακόμα. Επομένως, οι συγκρίσεις ηλικίας με πολύ ηλικιωμένους είναι ακατάλληλες. Οι διαφορετικές ικανότητες των παιδιών της ίδιας ηλικίας δεν πρέπει να υπερεκτιμούνται. Μην μιλάτε για το παιδί σας άρρωστο, είναι πιο ευαίσθητα από ό, τι νομίζετε, ακόμα κι αν δεν είναι ακόμη σε θέση να το διατυπώσουν οριστικά.

Οι διαταραχές της ομιλίας που οφείλονται σε ξαφνική βλάβη στην απόδοση του εγκεφάλου (ατύχημα ή σοκ) πρέπει να αντιμετωπιστούν το συντομότερο δυνατό χρησιμοποιώντας τη λογοθεραπεία και την ψυχολογία. Μια εμπειρία σοκ μπορεί επίσης να οδηγήσει σε καταστροφή της κατάντη υγείας. Οι ξεχασμένες διαταραχές του λόγου μπορούν συνήθως να βελτιωθούν αποτελεσματικά από έναν διατροφολόγο.

Για αυτό, ωστόσο, χρειάζεται πληροφορίες σχετικά με τις τιμές του αίματος και τη βοήθεια του ασθενούς του. Οι ψυχικά προκαλούμενες γλωσσικές διαταραχές απαιτούν λογικές εναλλακτικές λύσεις και επιλογές προστασίας προκειμένου να αντιμετωπίσουν με βεβαιότητα τις αντιληπτές απειλές. Οι ψυχολόγοι, αλλά και οι λογοθεραπευτές, προσφέρουν αποτελεσματικές καθημερινές στρατηγικές αντιμετώπισης που λειτουργούν επίσης χωρίς πίεση.

Μετέπειτα φροντίδα

Οι διαταραχές στην ανάπτυξη της γλώσσας είναι συνήθως αισθητές στην παιδική ηλικία. Όσο πιο γρήγορα γίνει η διάγνωση μιας τέτοιας διαταραχής, τόσο καλύτερες είναι οι πιθανότητες ανάρρωσης. Τα παιδιά ηλικίας έως τριών ετών βρίσκονται ακόμη στη διαδικασία γλωσσικής μάθησης. Για το λόγο αυτό, η θεραπεία θα πρέπει να ξεκινήσει κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, εάν είναι δυνατόν.

Συνιστάται φροντίδα παρακολούθησης από έναν λογοθεραπευτή για διαταραχές ανάπτυξης λόγου. Εάν η διαταραχή έχει ήδη αντιμετωπιστεί με επιτυχία, η διατήρηση αυτής της τελικής κατάστασης είναι ο στόχος της παρακολούθησης. Αυτό αποτρέπει την υποτροπή, δηλαδή την επανάληψη της σωστής προφοράς.

Τα παιδιά με γλωσσικές διαταραχές συχνά αντιμετωπίζουν αποκλεισμό από τους συνομηλίκους τους ή έλλειψη κατανόησης από τα μέλη της οικογένειας. Αυτό μπορεί να βλάψει την αυτοεκτίμηση του παιδιού. Σε τέτοιες περιπτώσεις, συνιστάται ψυχοθεραπευτική προσέγγιση ως μέρος της παρακολούθησης παρακολούθησης παράλληλα με τις ασκήσεις λογοθεραπείας. Ένας (παιδί) ψυχολόγος επεξεργάζεται μέτρα για την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης του παιδιού. Προσπαθεί να αφαιρέσει τα συναισθήματα κατωτερότητας και αυτο-αμφιβολίας.

Το κλειδί για ένα ικανοποιητικό τελικό αποτέλεσμα είναι η εμπιστοσύνη του παιδιού στον θεραπευτή του. Εάν το παιδί απολαμβάνει τις παιχνιδιάρικες γλωσσικές ασκήσεις του με τον λογοθεραπευτή, θα είναι ευκολότερο για αυτούς να συμμετέχουν σε καθημερινές συνομιλίες εκτός της θεραπείας στο μέλλον.

Μπορείτε να το κάνετε μόνοι σας

Εάν η ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού είναι μειωμένη, οι γονείς και οι συγγενείς μπορούν να κάνουν ασκήσεις ομιλίας σε καθημερινή βάση, εκτός από τις θεραπείες ομιλίας. Υπάρχει μια ποικιλία εκπαιδευτικών μονάδων και τεχνικών που μπορούν να εκτελεστούν ανά πάσα στιγμή χωρίς επίσκεψη γιατρού. Προωθούν την καλύτερη συνεργασία, συμβάλλουν στη βελτίωση της επικοινωνίας και τελικά υποστηρίζουν την ευημερία του ασθενούς.

Είναι σημαντικό να είστε προσεκτικοί για να παραμείνετε ήρεμοι. Η μαθησιακή πρόοδος είναι συχνά κουραστική και αναγνωρίζεται μόνο σε μικρές αποχρώσεις. Επιπλέον, παρά όλες τις προσπάθειες, μπορεί να συμβούν φάσεις στασιμότητας ή παρακμής της ανάπτυξης. Είναι χρήσιμο να συμβουλευτείτε το γιατρό σας. Οι μονάδες άσκησης μπορούν να συζητηθούν με τον θεραπευτή και οι αλλαγές μπορούν να συνοψιστούν.

Προκειμένου να αποφευχθούν παρεξηγήσεις ή συγκρούσεις κατά την αντιμετώπιση άλλων ανθρώπων, πρέπει να διευκρινιστεί η υπάρχουσα αναπτυξιακή διαταραχή. Με αυτόν τον τρόπο, η δυσάρεστη εμφάνιση ή οι ερωτήσεις συχνά μειώνονται στο ελάχιστο εκ των προτέρων. Μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο να αντιδράσετε σε τεταμένες καταστάσεις με χιούμορ και ευκολία. Με αυτήν την προσέγγιση, ο άρρωστος αισθάνεται συχνά λιγότερο καταδικασμένος και ότι δεν δέχεται προσωπική επίθεση. Μια αυτοπεποίθηση συμπεριφορά κατά τη διατήρηση των διαπροσωπικών επαφών συνιστάται όταν αντιμετωπίζετε τεταμένες καταστάσεις στην καθημερινή ζωή.