Σχηματισμός ήχου

Ένα από τα πιο σημαντικά μέσα ανθρώπινης επικοινωνίας είναι η γλώσσα. Αυτό μόλις τελείωσε Σχηματισμός ήχου δυνατόν. Το τελευταίο νοείται ότι σημαίνει ανθρώπινη άρθρωση που σχηματίζει ήχους και λέξεις για να εκφραστεί. Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τα χέρια, το πρόσωπο, τη στάση ή το στόμα τους για επικοινωνία. Χρειάζεται αρκετά χρόνια για να συντονίσει την μάλλον περίπλοκη αλληλεπίδραση του σχηματισμού ήχου.

Ποιος είναι ο σχηματισμός ήχου;

Η αναπνοή είναι πρωτίστως απαραίτητη για τον σχηματισμό ήχου, καθώς ο αέρας που είναι απαραίτητος για την ομιλία μεταφέρεται μέσω των πνευμόνων. Ο σχηματισμός ήχου συμβαίνει κυρίως κατά την εκπνοή, οπότε όλοι οι ήχοι που παράγονται με αυτόν τον τρόπο δεν εξυπηρετούν την ομιλούμενη γλώσσα. Στη συνέχεια, υπάρχουν τα δόντια, η οροφή του στόματος, τα χείλη και η γλώσσα.

Ο σχηματισμός ήχου μαθαίνεται σιγά-σιγά και στη συνέχεια σταθεροποιείται σε ένα μαθημένο μοτίβο κίνησης, το οποίο με τη σειρά του προσαρμόζεται στους μυς. Εάν αυτό επηρεάζεται από διάφορες καταστάσεις, ο σχηματισμός ήχου μπορεί να παραμορφωθεί και να προκαλέσει διαταραχές αρθρώσεων, οι οποίες μπορεί να προκαλέσουν διαρροή, συριγμό ή σφύριγμα, για παράδειγμα.

Προκειμένου να δεσμεύουν τους ήχους, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τη συσκευή ομιλίας και τα εργαλεία ομιλίας της. Αυτά μπορούν να χωριστούν σε τρεις κατηγορίες. Από τη μία πλευρά, χρειάζεται τα όργανα της συσκευής ομιλίας, τα οποία βρίσκονται κάτω από τον λάρυγγα και είναι υπεύθυνα για τον αερισμό, από την άλλη πλευρά το λάρυγγα και τα φωνητικά κορδόνια, που αποτελούν το φωνητικό μέρος, και τέλος τα όργανα που βρίσκονται πάνω από το λάρυγγα.

Η απαραίτητη ροή αέρα για την παραγωγή ήχου είναι μέσω του διαφράγματος, των πνευμόνων, του αεραγωγού και των αναπνευστικών μυών. Αυτό συνεχίζεται μέσω του λαιμού, του στόματος και της μύτης και κατευθύνεται από την κίνηση της γλώσσας, η οποία αλλάζει και σχηματίζει τους μεμονωμένους ήχους.

Οι συντονισμένες κινήσεις των εργαλείων ομιλίας διασφαλίζουν ότι σχηματίζονται ήχοι και λέξεις. Για το σκοπό αυτό, τρεις διαδικασίες ξεκινούν στο σώμα: Ένα ρεύμα φωνοποίησης ξεκινά από τους πνεύμονες, οι φωνητικές πτυχές ξεπερνιούνται και τα εργαλεία ομιλίας τελικά μεταφέρονται στη σωστή και απαραίτητη θέση. Η ροή φωνοποίησης, με τη σειρά της, είναι η επέκταση των πνευμόνων μέσω των μυών του θώρακα, του διαφράγματος και των πλευρών, δημιουργώντας μια ροή αέρα που οδηγεί σε αρνητική ή θετική πίεση. Μόνο στον λάρυγγα αποφασίζεται εάν παράγεται ήχος.

Λειτουργία & εργασία

Η ανάπτυξη των ήχων ξεκινά στο παιδί γύρω στο τέλος του πρώτου έτους της ζωής. Η πρώτη βασική εμπειρία αποκτάται, το παιδί αναπτύσσει μια κατανόηση ότι οι ακουστικές παραγωγές ήχου μπορούν να σχετίζονται με τους δικούς τους ήχους. Ο ήχος χρησιμοποιείται για τον προσδιορισμό αντικειμένων ή για την κλήση του επιθυμητού ατόμου. Η αναφορά σε κάτι, ο πρώτος ήχος είναι συνήθως κοντός A ή "Da".

Σύντομα το παιδί θα αυξήσει τον τομέα της εμπειρίας και μαζί του την ικανότητα να συνδυάζει ήχους και να τους μετατρέπει στο επιθυμητό αντικείμενο. Εκεί ξεκινά η εκμάθηση της πραγματικής γλώσσας, ακόμα κι αν αρχικά λείπουν πολλά γράμματα στο σχηματισμό του ήχου όταν τα παιδιά φλερτάρουν. Σταδιακά, αυτό μπορεί στη συνέχεια να εκπαιδευτεί και να βελτιωθεί.

Η έρευνα για τον σχηματισμό ήχου είναι ένα σημαντικό μέρος της επιστήμης. Το δόγμα των ήχων ονομάζεται φωνητική και είναι η επιστημονική διερεύνηση του ανθρώπινου δυναμικού σχηματισμού ήχου, ανεξάρτητα από τη γλώσσα και την πτυχή της ηχητικής ουσίας. Οι ήχοι εξετάζονται ως ακουστικό-φυσιολογικό γεγονός. Η μελέτη των φωνημάτων ονομάζεται φωνολογία. Αυτή η επιστημονική έρευνα ασχολείται με τη γλωσσική χρήση των ήχων, συμπεριλαμβανομένης της μορφής με την οποία ο σχηματισμός ήχου εξαντλείται στις διάφορες γλώσσες, επειδή διαφορετικές γλώσσες μερικές φορές χρησιμοποιούν εντελώς διαφορετικούς ήχους. Συχνά συμβαίνει ότι η εκμάθηση μιας νέας γλώσσας είναι δύσκολη, διότι στην αρχή οι άγνωστοι ήχοι είναι πολύ δύσκολο να σχηματιστούν.

Για να μπορέσουμε να μεταφέρουμε το σχηματισμό ήχων, είναι απαραίτητη η βασική γνώση της αρθρωτικής φωνητικής. Ένας δάσκαλος μπορεί να κάνει ορισμένους ήχους πιο ακουστικούς ή διαφανείς. Τόσο ο τύπος της άρθρωσης, για παράδειγμα ο σχηματισμός φωνηέντων ή συμφώνων, όσο και ο τόπος της άρθρωσης παίζουν ρόλο. Το τελευταίο περιλαμβάνει, για παράδειγμα, το κάτω και το άνω χείλος, τον ουρανίσκο, τους κοπτήρες ή το άκρο της γλώσσας. Η ομιλία λαμβάνει χώρα ως μια συνεχής ακολουθία μεμονωμένων ήχων που επηρεάζουν ο ένας τον άλλον σε κινήσεις άρθρωσης.

Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ

Ασθένειες και παθήσεις

Προβλήματα με τον ατομικό σχηματισμό ήχου είναι διαταραχές αρθρώσεων που αποκλίνουν από το πρότυπο προφοράς. Ονομάζονται δυσφαλία στην ιατρική. Κάτω από αυτές τις συνθήκες, οι άνθρωποι δεν μπορούν πλέον να σχηματίζουν ορισμένους ήχους ή να τους παραμορφώνουν, έτσι ώστε να δημιουργείται διάρροια. Αυτές οι δυσκολίες προκύπτουν συχνά στην παιδική ηλικία. Οι αιτίες ποικίλλουν και μπορεί να είναι συγγενείς παραμορφώσεις της γλώσσας, του ουρανίσκου, των χειλιών ή της γνάθου. Μπορεί επίσης να είναι διαταραχές της ακοής που σας εμποδίζουν να ακούσετε τη δική σας προφορά.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, ωστόσο, ο λανθασμένος σχηματισμός ήχου δεν βασίζεται σε οργανική αιτία, αλλά η διαταραχή της άρθρωσης βασίζεται σε κακές συνήθειες, σε λανθασμένα μοντέλα ομιλίας ή ήχους και σε ακολουθίες ήχου που προφέρονται λανθασμένα από τη συνήθεια. Σε πολλές περιπτώσεις είναι μόνο έλλειψη πρακτικής, γι 'αυτό ο σχηματισμός ήχου και γλώσσας αποτυγχάνει. Τέτοιες δυσκολίες μπορούν να αναγνωριστούν σε πρώιμο στάδιο και να διαγνωστούν, για παράδειγμα, από παιδίατρο ή λογοθεραπευτή, και να εξαλειφθούν εγκαίρως.

Μόλις η παραγωγή ήχου είναι πιο μειωμένη στους ανθρώπους, έρχεται σε σοβαρότερες διαταραχές του λόγου (δυσαρθρία), οι οποίες μπορεί να έχουν διάφορες αιτίες. Ο όρος περιλαμβάνει διαταραχές της ομιλίας καθώς και αναπνοή, αρθρώσεις και φωνητικά, ενώ η απόδοση του εγκεφάλου δεν χρειάζεται να επηρεαστεί για να σχηματίσει προτάσεις. Τέτοια προβλήματα εμφανίζονται συνήθως μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο, εγκεφαλική αιμορραγία ή ασθένειες όπως η νόσος του Πάρκινσον ή η σκλήρυνση κατά πλάκας. Εάν ο σχηματισμός ήχου δεν είναι πλέον δυνατός, ονομάζεται anththria.