Τα πρώτα χρόνια του ανθρώπου είναι από Η ανάπτυξη αυξάνεται που καλύπτει κυρίως την περίοδο μεταξύ γέννησης και ηλικίας οκτώ. Κατά τη διάρκεια αυτών των υποτροπών, το παιδί κάνει σημαντικά αναπτυξιακά βήματα.
Τι είναι η ανάπτυξη;
Τα πρώτα χρόνια του ανθρώπου χαρακτηρίζονται από εκρήξεις ανάπτυξης, οι οποίες εκτείνονται κυρίως στην περίοδο μεταξύ γέννησης και ηλικίας οκτώ ετών.Η αύξηση της ανάπτυξης είναι ένα άλμα στην ανάπτυξη των παιδιών. Οι γιατροί διακρίνουν οκτώ κινήσεις ανάπτυξης στα δύο πρώτα χρόνια της ζωής τους. Ένας εκπληκτικός αριθμός νέων δεξιοτήτων αναπτύσσεται σε αυτό το μικρό χρονικό διάστημα. Το σώμα γίνεται πιο λειτουργικό και οι αισθήσεις γίνονται όλο και καλύτερες.
Η αύξηση της ανάπτυξης μπορεί να είναι πολύ αγχωτική για το παιδί και μερικές φορές προκαλεί επίσης πόνο. Το πλήθος των εμπειριών που έχει ένα μωρό κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μπορεί να τα κατακλύσει, καθιστώντας τα τρελά ή πολύ προσκολλημένα. Συχνά τα παιδιά αναπτύσσουν πείνα κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης τους. Αυτή η φυσική ανάγκη προκύπτει επειδή το σώμα χρειάζεται επίσης περισσότερη ενέργεια.
Όλα τα παιδιά, εκτός από τα πρόωρα μωρά, αντιμετωπίζουν τις ίδιες παρορμήσεις ανάπτυξης και πρέπει να υποστηρίζονται από τους γονείς τους. Ο εγκέφαλος αναπτύσσεται γρήγορα μεταξύ της 5ης και της 26ης εβδομάδας. Νέες δεξιότητες προστίθενται κάθε μέρα και όλοι βελτιώνονται αισθητά.
Εάν συνειδητοποιήσετε ότι το μωρό μαθαίνει αμέτρητες δεξιότητες σε λιγότερο από δύο χρόνια, μπορείτε να φανταστείτε ότι αυτό θα τους κάνει να βιώσουν άγχος. Το σώμα αλλάζει δραματικά. Οι γονείς πρέπει επομένως να ξεγελούν συχνά το παιδί τους. Η εγγύτητα και η ζεστασιά διευκολύνουν το μωρό να αντιμετωπίσει κάθε ώθηση.
Ενώ η ανάπτυξη του μωρού είναι αρκετά μικρή, η εφηβεία αντιπροσωπεύει μια σοβαρή ώθηση ανάπτυξης. Πάνω απ 'όλα, φέρνει μαζί του ορμονικές αλλαγές. Ορισμένα βήματα ανάπτυξης χρειάζονται επίσης μεγαλύτερο χρονικό διάστημα και δεν ολοκληρώνονται με μια ώθηση ανάπτυξης.
Λειτουργία & εργασία
Οι περισσότερες από τις πιο σημαντικές εκρήξεις ανάπτυξης στον άνθρωπο λαμβάνουν χώρα τον πρώτο χρόνο της ζωής. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ένας στενός συναισθηματικός δεσμός αναπτύσσεται μεταξύ γονέων και παιδιών, κάτι που είναι πολύ σημαντικό για μια σταθερή ψυχή και αργότερα αυτοπεποίθηση. Στην οικογένεια, επιβιώνεις από ψηλά και χαμηλά, κάτι που ενισχύει τη συνοχή.
Η ώθηση της ανάπτυξης διαρκεί διαφορετικά και κυμαίνεται από μερικές ημέρες έως τρεις έως τέσσερις εβδομάδες. Κατά μέσο όρο, τελειώνει σε τρεις ημέρες. Οι εβδομάδες περνούν ξανά πριν από την επόμενη επίθεση.
Στην πρώτη αύξηση της ανάπτυξης από την πέμπτη εβδομάδα της ζωής, το μωρό δείχνει αυξημένη όρεξη και πρέπει να θηλάζει πιο συχνά. Ο δεύτερος ρυθμός ανάπτυξης λαμβάνει χώρα την όγδοη εβδομάδα της ζωής. Τώρα το μωρό θέλει να μείνει κοντά στους γονείς και αρχίζει να αγωνίζεται.
Ο τρίτος ρυθμός ανάπτυξης λαμβάνει χώρα σε τρεις μήνες. Όλα τα όργανα του μωρού, συμπεριλαμβανομένου του στομάχου του, μεγεθύνονται και γίνονται πολύ πεινασμένα. Ο τέταρτος ρυθμός ανάπτυξης ξεκινά περίπου την εβδομάδα 19. Σε αυτήν την περίοδο σχεδόν 6 εβδομάδων, το μωρό μαθαίνει ότι πολλές ενέργειες ρέουν η μία στην άλλη και μπορούν να οδηγήσουν σε εκπληκτικά αποτελέσματα.
Από την 26η εβδομάδα και μετά, πραγματοποιείται η πέμπτη ανάπτυξη, την οποία πολλοί γονείς δεν αντιλαμβάνονται καθόλου επειδή η προηγούμενη εξάντλησε όλη τους τη δύναμη. Τώρα το μωρό έχει μάθει πολλά σωματικά, συνήθως μπορεί να γυρίσει, αρχίζει να σέρνεται και να φλερτάρει.
Από την 37η εβδομάδα το παιδί αρχίζει να κινείται. Αυτό είναι επίσης το σημείο κατά το οποίο πρέπει να μάθει τη διαφορά μεταξύ ναι και όχι. Από την 47η εβδομάδα το μωρό εμφανίζει βίαιους θυμούς και παίρνει όλο και περισσότερη επιδεξιότητα.
Από την 50η εβδομάδα είναι ευμετάβλητη, συχνά αρχίζει να στραγγαλίζει ξανά και κάνει τις πρώτες προσπάθειες να τρέξει. Ανάλογα με την ατομική προδιάθεση, ένα παιδί μπορεί να μεγαλώσει αρκετά χιλιοστά κατά τη διάρκεια της νύχτας.
Η περιφέρεια της κεφαλής αλλάζει επίσης σε φάσεις. Οι τρεις πρώτοι ρυθμοί ανάπτυξης του κεφαλιού είναι επίσης τεράστια νοητικά άλματα στην ανάπτυξη του μωρού.
Τα σπυράκια ανάπτυξης δεν αντικατοπτρίζονται μόνο στο μεγαλύτερο μέγεθος σώματος. Εμφανίζονται σε όλη την ανάπτυξη, με την εφηβεία να είναι ένα πολύ μεγάλο επεισόδιο.
Ασθένειες και παθήσεις
Στην ανθρώπινη ανάπτυξη μπορεί να υπάρξουν καθυστερήσεις ή βαθιές περικοπές στην ανάπτυξη λόγω πολλών επιδράσεων. Βλάβες στις αισθήσεις όπως η ακοή ή η όραση μπορεί συχνά να αντισταθμιστεί με γυαλιά και ακουστικά βαρηκοΐας.
Οι ψυχικές διαταραχές δεν είναι πάντα εύκολο να αναγνωριστούν και απαιτούν μεγαλύτερη θεραπεία. Συχνά, τα πρόωρα βρέφη δυσκολεύονται να συμβαδίσουν με τους συνομηλίκους τους ακόμη και μετά τη γέννηση λόγω των αναπτυξιακών τους ελλειμμάτων.
Σε πολλές περιπτώσεις, οι διαφορές θα εξαφανιστούν με την πάροδο του χρόνου. Ωστόσο, υπάρχουν πολύ έντονες διαταραχές στα παιδιά, οι οποίες καθορίζονται από το περιβάλλον. Εάν τα παιδιά είναι επιθετικά, κουρασμένα, αόριστα και ανήσυχα για μεγάλο χρονικό διάστημα, αυτό μπορεί να υποδηλώνει καθυστέρηση στην ανάπτυξη. Σε μεγαλύτερα παιδιά, μπορεί επίσης να προκύψουν μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα ομιλίας και αργή σκέψη.
Πολλές ασθένειες μπορούν να οδηγήσουν σε αξιοσημείωτες βλάβες στην ανάπτυξη. Οι λοιμώδεις ασθένειες, αλλά και τα ατυχήματα, μπορούν να εμποδίσουν την ψυχική και κατά συνέπεια σωματική ανάπτυξη. Οι μακροπρόθεσμες συνέπειες δεν μπορούν πάντα να αποφευχθούν.
Οι αναπτυξιακές διαταραχές είναι πιο εμφανείς σε παιδιά με διανοητική ή οικογενειακή αναπηρία. Η βία στην οικογένεια, η φτώχεια, η κατάχρηση οινοπνεύματος, η ανασφάλεια και οι υπερβολικές απαιτήσεις επηρεάζουν την υγιή ανάπτυξη ενός παιδιού. Η έκταση μπορεί ακόμη και να είναι σημαντική. Τελευταίο αλλά όχι λιγότερο σημαντικό, μπορεί επίσης να φανεί στη φυσική ανάπτυξη, η οποία είναι σαφώς αναγνωρίσιμη από την ικανότητα έκφρασης.
Ακόμα κι αν υπάρχει βία μεταξύ των γονέων, το παιδί πάσχει από κοινωνικές και διάφορες γνωστικές αναπτυξιακές διαταραχές. Στη συνέχεια, η ψυχική υγεία διακυβεύεται από μετατραυματική διαταραχή στρες. Ως αποτέλεσμα των κοινωνικών δυσκολιών στο σπίτι, πολλά παιδιά δείχνουν επιθετικότητα, κακή γνωστική ανάπτυξη, κακή συγκέντρωση και χαμηλή προθυμία να μάθουν. Σε αυτές τις περιπτώσεις, συνιστάται ψυχολογική θεραπεία για τα παιδιά ώστε να τους απαλλάξει από το φόβο των εμπειριών και να τους επιτρέψει να ενεργήσουν με αυτοπεποίθηση.