εκτίμηση

ο εκτίμηση διαμορφώνει την αντίληψη τόσο ως ασυνείδητη όσο και ως συνειδητή διαδικασία. Αυτό το φυσικό μέρος της αντίληψης είναι σχετικό, για παράδειγμα, ως λειτουργία φίλτρου και επομένως η αιτία της επιλεκτικότητας της διαδικασίας αντίληψης. Μια εσφαλμένη εκτίμηση είναι, για παράδειγμα, σε άτομα με δυσμορφοφοβία.

Ποια είναι η αξιολόγηση;

Οι ανθρώπινες δομές αντίληψης επιτρέπουν στους ανθρώπους να σχηματίσουν μια εικόνα των καταστάσεων και του περιβάλλοντός τους. Από την προοπτική της εξελικτικής βιολογίας, η αντίληψη είναι συνώνυμη με την πιθανότητα επιβίωσης. Οι αισθήσεις του αποφασίζουν εάν ένα άτομο αναγνωρίζει τους κινδύνους και τις ευκαιρίες εγκαίρως και μπορεί στη συνέχεια να προχωρήσει σε μια αντίδραση σαν αντίδραση βάσει αυτού.

Για αυτόν ακριβώς τον λόγο, η διαδικασία της αντίληψης συνδέεται στενά με τη διαδικασία της κρίσης. Η αντίληψη χωρίς λήψη κρίσεων είναι αδύνατη. Η αντίληψη δεν είναι μόνο η πρώτη περίπτωση σχηματισμού απόψεων σχετικά με μια κατάσταση και το περιβάλλον, αλλά λαμβάνει χώρα βάσει των διαδικασιών φίλτρων και, ως εκ τούτου, των ασυνείδητων κρίσεων. Αυτό το φαινόμενο είναι γνωστό ως επιλεκτική αντίληψη. Επιλέγεται από όλα τα ερεθίσματα που δρουν, τι γίνεται αντιληπτό και τι πραγματικά φτάνει στην ανθρώπινη συνείδηση.

Λόγω των μυριάδων μόνιμων ενεργών ερεθισμάτων, τέτοιες διαδικασίες φίλτρου είναι απαραίτητες για να μην πλημμυρίσει τον εγκέφαλο με ερεθίσματα. Ως διαδικασία φίλτρου, η αξιολόγηση των ερεθισμάτων είναι μια αξιολόγηση συνάφειας, η οποία γίνεται κυρίως μέσω προηγούμενης εμπειρίας.

Τα προγράμματα γνωστικής αξιολόγησης παίζουν επίσης ρόλο στην επεξεργασία των αντιλήψεων που φτάνουν στη συνείδηση. Πάνω απ 'όλα, αυτά τα προγράμματα αξιολόγησης αντιστοιχούν στην ακτινοβόληση, το φωτοστέφανο και αποδίδουν την κυριαρχία και βοηθούν στη διαμόρφωση συνειδητών απόψεων για το τι γίνεται αντιληπτό.

Λειτουργία & εργασία

Οι διεργασίες φίλτρου και οι ασυνείδητες εκτιμήσεις στο σύστημα αντίληψης επιτρέπουν στους ανθρώπους να αντιλαμβάνονται τι διαπιστώνεται ότι είναι σχετικό στην τρέχουσα κατάσταση. Τα μοτίβα διαδραματίζουν ολοένα και πιο σημαντικό ρόλο, ειδικά εκείνα των οποίων η πολυπλοκότητα βρίσκεται ανάμεσα στην τέλεια συμμετρία και την απόλυτη έλλειψη δομής. Για αυτόν τον λόγο, οι άνθρωποι κρύβουν το χτύπημα του ρολογιού, για παράδειγμα, αρκεί να μην σπάσει τη μονοτονία. Ο μπερδεμένος ήχος της βροχής μπροστά από το παράθυρο επίσης ξεθωριάζει αρκεί να μην μπορεί να φανεί δομή μοτίβου. Η ασυνείδητη αναζήτηση μοτίβων έχει βοηθήσει τους ανθρώπους να επιβιώσουν από μια εξελικτική προοπτική. Το γεγονός ότι μπορεί να αναγνωρίσει τα πρότυπα ευθύνεται εν μέρει για την επιβίωσή του.

Αλλά όχι μόνο η αναζήτηση μοτίβων είναι ένα φίλτρο που διαμορφώνει την ανθρώπινη αντίληψη. Οι προσωπικές εμπειρίες, οι προσδοκίες, τα ενδιαφέροντα και οι στάσεις του ατόμου παίζουν επίσης ρόλο στην αξιολόγηση και την επιλογή των επηρεαζόμενων αισθητηριακών εντυπώσεων. Η κοινωνικοποίηση, για παράδειγμα, μπορεί να χαρακτηριστεί ως ένα πρώτο φίλτρο αξιολόγησης. Εκτός από την ανατροφή, οι εμπειρίες με την οικογένειά του, το σχολείο και τον κύκλο φίλων ή την ομάδα εργασίας διαμορφώνουν τις δικές τους παγκόσμιες απόψεις και τις αξίες ενός ατόμου. Όπως ο τρόπος σκέψης, ο τρόπος της αντίληψης διαμορφώνεται ήδη από αυτές τις εμπειρίες.

Εκτός από τις αξίες και τις απόψεις, το κοινωνικό περιβάλλον, για παράδειγμα, διαμορφώνει ενδιαφέροντα και προκαταλήψεις, οι οποίες τίθενται σε ισχύ ως φίλτρα για την εκτίμηση των αντιληπτών αισθητηριακών εντυπώσεων. Για παράδειγμα, εφιστάται η προσοχή με βάση τα ενδιαφέροντα. Για αυτόν τον λόγο, οι άνθρωποι είναι πιο πιθανό να δουν τι έχουν ή τι έχουν ήδη αντιμετωπίσει. Η κριτική αρχή της αντίληψης θεωρεί ότι το γνωστό ή το αναμενόμενο είναι ιδιαίτερα σχετικό σε αυτό το πλαίσιο.

Ένα δεύτερο φίλτρο αξιολόγησης είναι τα συναισθήματα. Η συναισθηματικά θετική σύνδεση με ένα άτομο επιτρέπει στο άτομο να αναγνωρίσει το θετικό σε όλες τις ενέργειές του. Το ίδιο ισχύει και το αντίστροφο. Επιπλέον, ο υπερβολικός φόβος ή η υψηλή νευρικότητα διαμορφώνουν συνήθως την αντίληψη με την ακρίβεια των αισθήσεων. Από εξελικτική άποψη, αυτό το φαινόμενο σχετίζεται και πάλι με την αυξημένη ανάγκη προσοχής και ετοιμότητας για αντίδραση σε επικίνδυνες καταστάσεις.

Το ανθρώπινο περιβάλλον επηρεάζει επίσης την ασυνείδητη εκτίμηση των αντιληπτικών ερεθισμάτων, ιδίως τον κοινωνικό ρόλο ή τις δομές εξουσίας κατάστασης. Μέσω αυτών των φίλτρων, τα αισθητήρια όργανα απορροφούν μόνο ένα μέρος όλων των πιθανών ερεθισμάτων. Στην αισθητηριακή μνήμη, οι αντιλήψεις ελέγχονται για τη χρησιμότητά τους και, όταν αναγνωρίζεται η χρησιμότητα, μεταφέρονται στη βραχυπρόθεσμη μνήμη για περαιτέρω επεξεργασία. Η περαιτέρω επεξεργασία αντιστοιχεί στη διάσπαση των πληροφοριών σε μικρές μονάδες. Αυτές οι μονάδες υποβάλλονται σε επεξεργασία χωριστά και, για παράδειγμα, ενισχύονται, τονίζονται ή αξιολογούνται πριν επανασυναρμολογηθούν ξανά.

Ένα από τα γνωστικά προγράμματα αξιολόγησης αυτής της διαδικασίας είναι, για παράδειγμα, το χαρακτηριστικό της κυριαρχίας, το οποίο καθιστά ένα μοναδικό χαρακτηριστικό τον καθοριστικό παράγοντα για τη διαμόρφωση μιας γνώμης. Με βάση την εκτίμηση με ακτινοβολία, οι άνθρωποι εξάγουν συμπεράσματα από τις ιδιότητες ενός μεμονωμένου χαρακτηριστικού σε άλλα χαρακτηριστικά, και με βάση το φαινόμενο φωτοστέφανου, οι ήδη υπάρχουσες κρίσεις καθορίζουν την εκτίμηση των νέων αντιλήψεων και των ατομικών τους χαρακτηριστικών.

Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ

Ασθένειες και παθήσεις

Η αξιολόγηση των αντιλήψεων μπορεί να διαταραχθεί με διάφορους τρόπους. Δεδομένου ότι διαμορφώνεται από την εμπειρία και την κοινωνικοποίηση, τα τραυματικά γεγονότα, για παράδειγμα, μπορούν να οδηγήσουν σε μια αποτρόπαια εκτίμηση των αισθητήριων ερεθισμάτων. Η ψυχολογία ασχολείται με τέτοιες αντιληπτικές διαταραχές.

Ένα παράδειγμα μιας διαταραγμένης αξιολόγησης της αντίληψης είναι η δυσμορφοφοβία. Αυτή η δυσμορφική διαταραχή του σώματος προκαλεί μειωμένη αυτογνωσία. Η εμφάνισή του κρίνεται ότι είναι λανθασμένη. Εκείνοι που επηρεάζονται ζουν με το φόβο της φαινομενικής αστυνομίας τους και αντιδρούν αναλόγως παράλογα στο περιβάλλον τους. Πολλοί από τους ασθενείς έχουν αρνητική στάση απέναντι στον εαυτό τους ακόμη και πριν από την ασθένεια. Σε μια τέτοια περίπτωση, ο ενδιαφερόμενος βλέπει στον καθρέφτη τι περιμένει τελικά από τον εαυτό του, δηλαδή την ασχήμια. Οι ασθενείς αναπτύσσουν μίσος για το σώμα τους και βιώνουν τον καθρέφτη ξανά και ξανά ως φρικτό «εγώ». Είναι αδύνατο για αυτούς να κάνουν μια ρεαλιστική αξιολόγηση του εαυτού τους και των αντιλήψεών τους ως προς αυτό.

Εκείνοι που επηρεάζονται συχνά αντιλαμβάνονται το περιβάλλον τους ως ελκυστικό, αλλά για όσους επηρεάζονται, η δική τους εικόνα σώματος σχετίζεται με αηδία. Υπάρχει μεγάλη διαφορά μεταξύ της αυτο-εικόνας και της εξωτερικής εικόνας. Στο κοινό, οι πληγέντες συχνά αισθάνονται συνεχώς παρατηρημένοι και περιφρονημένοι, γεγονός που οδηγεί σε φόβο επαφής με άλλους ανθρώπους.

Η ασθένεια ξεκινά συχνά στην εφηβεία, η οποία συχνά κάνει τους εφήβους πολύ ανασφαλείς για την εμφάνισή τους. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι ψυχολογικοί τραυματισμοί από το περιβάλλον διαδραματίζουν ολοένα και σημαντικότερο ρόλο στην ανάπτυξη της νόσου και είναι τόσο κολλημένοι που περιλαμβάνονται στο φίλτρο αντίληψης ως παράγοντας αξιολόγησης.

Ένα παρόμοιο παράδειγμα μιας αντιληπτικής παραμόρφωσης του εαυτού σας, η οποία συμβαίνει λόγω της εξασθενημένης αντιληπτικής αξιολόγησης, είναι η ανορεξία.